Границы и запреты для ребенка
Ребёнок бесстрашно идёт к горячей плите или лезет на высокий шкаф, думая, что мама его всегда спасёт. Он не осознаёт, что может получить ожог, упасть и удариться. Как же научить его беречь себя, не лишая возможности познавать мир?
Дети не хотят понимать запреты. Им надо попробовать и потрогать все, узнать почему горячий утюг и какой глубины лужа. Родители объясняют существование угроз, но дети не всегда понимают, что значит «опасно» и «больно». Мама стремится оградить ребенка от боли, ошибок и неудач, не позволяя ему экспериментировать. Но опыт нужен, и даже негативный – малыш учится на своих ошибках.
Идеальная мама для ребёнка — это та, что всегда рядом, понимает и принимает ребенка с его особенностями. Со временем малыш взрослеет, начинает самостоятельно заботиться о себе. У него появляются потребности, интересы, желания. Этот этап жизни может быть сложным для родителей, и сепарация дается тяжело. Некоторые родители в стремлении продлить период близости и единения с ребенком ставят запреты, делая его беспомощным.
Гиперопека может быть вызвана недостатком любви у мамы в детстве, который она пытается компенсировать через ребенка. Общество диктует свои стереотипы: у «хорошей мамы» ребёнок никогда не падает, не голодает и не мёрзнет. Она всегда рядом, читает его мысли и даёт всё, что ему нужно и даже больше. Желание стать идеальной приводит к тому, что мама лишает ребенка самостоятельности, делает за него и чрезмерно опекает.
Как устанавливать границы и правила?
Прежде чем запретить что-то, подумайте – это действительно надо? Иногда ребенку нужно совершить ошибку, чтобы научиться делать правильно. Через падения он научится кататься на велосипеде, роняя суп из ложки, учится есть самостоятельно. Постарайтесь быть адкватными в запретах, ограничивая лишь те действия, что потенциально могут нанести вред ребенку.
Если запрет сделан из-за потенциальной угрозы или опасности, нужно донести это до ребенка. Можно показать тематический мультфильм или видеоролик, проиграть ситуацию в лицах, объяснить причины и последствия. Если малышу достаточно строгого «ай-яй», чтобы не совать пальцы в розетку, то любопытному пятилетке можно рассказать про удар электрическим током.
Если ребенок хочет делать что-то не по возрасту, по возможности сделайте вместе. Режьте ножницами рука в руке, готовьте десерты, шагайте по лужам только в резиновых сапогах. Взрослый в глазах ребенка – авторитет, поэтому можно объяснить правила и их причины.
Давайте ребенку экспериментировать. Сложно понять, что надо надеть куртку, потому что дома тепло. А вот если выйти на секунду на балкон, можно заметить холод на улице. Тогда малыш станет сговорчивее и перестанет сопротивляться.
