Сенсорное развитие дошкольников
Развитие сенсорики - это важный шаг в развитии ребенка. Сенсорика - это способность организма воспринимать и обрабатывать различные сенсорные стимулы, такие как зрение, слух, осязание, вкус и запах. С помощью сенсорики, дети учатся понимать и взаимодействовать с окружающим миром. Сенсорное развитие помогает совершенствовать координацию движений, улучшает чувствительность, способствует познанию окружающего мира и повышает когнитивные способности у детей.
Говоря о сенсорном развитии, логопеды употребляют термин сенсорный эталон – набор основных характеристик, которые должен знать и понимать ребенок. Примером сенсорного эталона можно назвать различение 7 основных цветов или 7 нот музыки на слух.
Сенсорные нарушения у детей охватывают широкий спектр проблем, связанных с восприятием и обработкой сенсорной информации. Такие расстройства могут затронуть различные сферы, включая двигательные навыки, речь, а также реакцию на звук и цвет. Непроизвольные двигательные движения, тики, нарушения звукопроизношения и восприятия цветов являются примерами, когда сенсорика работает некорректно. Причинами нарушений являются травмы, перенесенные заболевания, патологии развития ребенка, тяжелая беременность и роды.
Профилактикой сенсорных нарушений является развитие сенсорики. Начинать первые занятия можно с двухмесячного возраста малыша: показывать картинки, играть в пальчиковые игры, изучать основные вкусы продуктов. Малышу постарше можно предложить изучать разные текстуры предметов, развивать координацию движений с помощью игрушек. К трем годам малыш должен уметь складывать пирамидку, различать основные геометрические формы, группировать предметы по простому признаку, двигаться под музыку. После четырех лет дети начинают рисовать, лепить из пластилина или теста, делать поделки. Введение домашних обязанностей, таких как помощь по дому или уход за животными, поможет ребенку освоить навыки самостоятельности и ответственности.
Сенсорное развитие имеет важное значение для формирования у детей дошкольного возраста навыков, которые помогут им строить свое понимание окружающего мира и облегчат усвоение новых знаний. Развивать органы чувств можно с первого года жизни малыша, постепенно добавляя новые занятия. При наличии сенсорных нарушений необходимо обратиться к логопеду для подбора метода коррекции.
