Когда пора вести ребенка к логопеду

Развитие речи является важной частью детского развития, и в некоторых случаях может потребоваться помощь логопеда. Вот несколько признаков, которые могут сигнализировать о необходимости обратиться к специалисту.

• Ребенок до года не гулит. К 6 месяцам малыш начинает произносить простые звуки, такие как "агу-агу". Отсутствие любых лепета в этом возрасте может быть признаком проблемы с развитием речи.

• Ребенок до двух лет не говорит. К двум годам большинство детей начинают произносить простые слова – «мама», «папа», «дай» и другие. Если малыш не проявляет интереса к общению и не овладел минимальным набором до 10 слов, это может быть признаком отклонения в развитии речи.

• Ребенок до трех лет говорит только на своем «языке». В этом возрасте малыш должен начинать понимать и повторять слова окружающих его людей. Если в речи отсутствуют фразы, малыш «мычит» или не хочет говорить, нужно проконсультироваться у специалиста.

• До 6 лет ребенок не выговаривает звуки или изменяет их. Ребенок коверкает слова, не произносит некоторые звуки, шепелявит, картавит, не использует в речи распространенные предложения – все это повод провериться у логопеда.Ребенок старше 6 лет имеет дефекты речи. Отсутствуют шипящие, свистящие, «р», «л», «й», ребенок смягчает все согласные звуки, не может запомнить стих из четырех строчек или короткий прочитанный текст.

• Ребенок в школьном возрасте испытывает проблемы с речью и письмом. До сих пор не появились отдельные звуки, проблемы с памятью, скудный словарный запас, отсутствие навыка пересказа и составление рассказа по картинке – все это признаки нарушений у младшего школьника. Кроме того, нарушение навыков чтения, связной речи и письма может говорить о дислексии и дисграфии, что тоже является поводом для визита к логопеду.

• Заикание. Запинки в речи, повтор слов или слогов, трудности с формированием связного рассказа могут быть признаками логоневроза. Ребенку необходима коррекция речи, так как он испытывает сложности в общении с окружающими.

Кроме того, наличие дефектов понижает самооценку и может стать причиной психологической травмы у ребенка. Родителям не нужно стесняться обращаться к специалисту – ребенок не всегда «перерастет», а пропущенное время только усугубит проблему и продлит срок коррекции нарушений.